Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Обычный «отпускной» рейс превратился в борьбу за жизнь на высоте 5 километров. 22 минуты, которые потрясли авиамир
  2. Путин хочет представить себя Трампу незаменимым посредником для урегулирования ситуации на Ближнем Востоке — вот для чего он это делает
  3. С начала года потерял больше 14%: как долго будет дешеветь доллар. Прогноз по валютам
  4. Один из санаториев «взорвал» TikTok введенной платой за вход для некоторых людей. В здравнице ответили
  5. Лукашенко снова пообещал «поснимать головы» чиновникам. Угадайте за что в этот раз
  6. Власти придумали очередное ограничение для населения
  7. Чиновники взялись за еще одну категорию работников
  8. Из России пришла новость, которая угрожает нашему валютному рынку. Что об этом думают в Нацбанке и не будут ли принимать что-то похожее?
  9. На рынке труда продолжает усугубляться обстановка — растет дефицит кадров. Но есть еще один не самый позитивный момент


Министерство образования во вторник, 14 февраля, на пресс-конференции подвело итоги репетиции централизованного экзамена, которая прошла 28 января. В ведомстве сообщили, что проанализировали все недочеты, и пообещали их устранить. Тем временем корреспондент СТВ спросил у минских одиннадцатиклассников, которые сдавали репетиционный экзамен, какие недостатки они увидели в процессе.

Репетиция централизованного экзамена. Фото: СТВ
Репетиция централизованного экзамена. Фото: СТВ

— Мне задания понравились. Они были на знание теории и на логическое мышление. Единственное из минусов, что хочется отметить: было 2−3 задания по темам, которые мы еще не успели пройти, — рассказал Даниил Буйницкий из средней школы № 10.

— Я сдавала предмет еще с несколькими своими одноклассниками, более-менее обстановка была нормальная. Единственное не понравилось, что нас запустили в аудиторию за 40−50 минут до начала экзамена, — сказала Юлия Шверин.

Ученица той же школы № 10 Ирина Крихун, которая была одной из четырех на всю страну выпускников, сдававших на репетиции китайский язык, недостатков не назвала, но обратила внимание на специфику экзамена.

— При подготовке к ЦЭ я буду больше смотреть на какие-то слова, на построение в предложениях, их именно употребление, — отметила девушка.

В Минобразования на итоговой пресс-конференции прокомментировали некоторые проблемные моменты, которые вызывали вопросы у родителей школьников. Детали сообщило агентство «Минск-Новости».

Так, окончательно решено, что доставлять учеников на пункты проведения ЦЭ будут централизованно. Дети будут собираться в своих школах, там им предложат питание — так называемый поддерживающий завтрак: чай, булочка, печенье и подобное. Затем ученики все вместе в сопровождении педагогов поедут к пункту ЦЭ — либо на школьном, либо на заказном автобусе, либо общественным транспортом (зависит от локации школы).

А вот после окончания экзамена ученикам не нужно будет обязательно таким же образом возвращаться домой. Они смогут уехать самостоятельно, но для этого понадобится письменное заявление от родителей.

В самих пунктах ЦЭ также будут работать буфеты, услугами которых смогут воспользоваться педагоги и ученики, уже сдавшие экзамен. А во время ЦЭ в аудиториях школьникам будет предоставляться вода.